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新版教材为青少年根植爱国主义情怀
发表时间:2019-09-02 来源: 十堰文明网  

 

日前,突出民族英雄事迹和红色革命文化的新版普通高中思想政治、语文、历史三科统编教材正在全国范围内试点、推广。新版教材传递出一个鲜明的信号:一定要在中国青少年身上厚植爱国主义情怀一定要让他们永远铭记中华民族的根和魂

8月27日上午,教育部召开新闻发布会,介绍新版普通高中思想政治、语文、历史三科统编教材有关工作情况9月将在部分省市投入使用。整套教材中涉及文学家、作家、革命烈士、历史文化名人等总计100余位,如讲述毛泽东主席、周恩来总理等革命领袖,李大钊等革命先烈,董存瑞等革命英雄,还有抗日战争中的赵一曼、左权以及当代科技专家袁隆平、屠呦呦等事迹均有入选。

一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”大量民族英雄事迹引入新版统编教材,是在广大青少年当中厚植爱国主义情怀,弘扬爱国奋斗精神,培育民族认同感、归属感和自豪感的重大举措。纪念新中国成立70周年之际推出这套新版教材,并在全国范围内逐步推广,在坚持党对教育事业的全面领导坚持社会主义办学方向坚持扎根中国大地办教育坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命等方面具有重要意义。

大量红色革命题材的加入是教材改版最大的亮点。比如,新版《语文》教材开篇选用的毛主席作品《沁园春·长沙》集中展现了他的家国情怀与责任担当。在伟人的激昂诗句之中中国青少年如临其境,被革命先辈救中国于水火之中的豪迈气概所深深打动,并激发了青少年与祖国休戚与共的家国情怀。新版《历史》教材则通过讲述毛泽东、周恩来等革命领袖,李大钊等革命先烈,赵一曼、左权、董存瑞、杨根思、黄继光、邱少云等革命英雄,以及中国共产党人创造的“红船精神”、长征精神、延安精神等,集中阐述革命文化,引导学生坚定理想信念,厚植爱国主义情怀,使之自觉承担起中华民族伟大复兴的时代责任,奋力跑好属于这一代青年人的“接力棒”。

正所谓“要想红旗飘万代,重在教育下一代!”试想如果我们的年轻人,连红色历史文化都不熟悉、连开国领袖毛主席的作品都不了解,谈何铭记历史、永续精神?谈何铭记伟大、吾辈自强?与红色革命文化相衔接,入选的英雄人物还涉及开疆拓土的卫青、霍去病,精忠报国的岳飞,抗倭英雄戚继光,甲午海战中的邓世昌……在青少年面前淋漓尽致地展现出一副大气磅礴的中华民族英雄史诗,在引导孩子们崇尚英雄、学习英雄、铭记英雄,自觉传承民族气节的同时,也是对那些历史虚无主义者们妄图篡改国史、歪曲党史、抹黑英雄、摧毁民族认同伎俩的有力回击。

新版普通高中思想政治、语文、历史三科统编教材有机衔接,相辅相成。语文统编教材古诗文占比近半”“教育部辟谣鲁迅大撤退”“袁隆平、屠呦呦入选高中语文教材”,这些引人瞩目的举动体现了改版教材背后人们思想领域的斗争与变革。新版教材横空出世,就可以从内心深处唤起他们的民族认同感、归属感和自豪感,进而增强实现中华民族伟大复兴共同理想的民族凝聚力和向心力。

(杨睿华)

[责任编辑:任紫薇]
关键词:英雄;教材;革命

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